Introducir fondos propios

Fondos propios con AriSmart

 

Con AriSmart podemos representar las situaciones en los diversos fondos que contiene el programa. Sin embargo, introducir fondos propios también facilitará y amenizará las explicaciones.

Imaginemos que en la ciudad en la que habitemos hay determinados puntos que son críticos a la hora de examinar a los alumnos. Bastará con hacer una foto a esos lugares, llevarla a nuestro ordenador e introducirla en AriSmart. Podremos así explicarles cómo han de actuar antes de enfrentarse a dicha situación en la realidad.

Introducir un fondo propio en AriSmart es muy sencillo. En primer lugar, tenemos que elegir qué imagen queremos introducir. Después, accederemos a carpeta en la que hemos instalado el programa. AriSmart se instala por defecto en:

  • C:\Archivos de programa\AriSmart.

Una vez que hayamos localizado esta carpeta, visualizaremos las siguientes subcarpetas: Fondos, Imágenes, Locals y Plantillas.

Para introducir la imagen sobre la que luego crear situaciones, pincharemos en la subcarpeta Fondos y arrastraremos la imagen que hemos elegido dentro de esta carpeta. Ya tenemos la imagen introducida en AriSmart.

Abrimos el programa y la imagen saldrá en la lista de fondos que el programa nos da a elegir antes de comenzar. Ya podemos enseñar a nuestros alumnos todos los rincones de la ciudad en los que podrían tener problemas durante el examen.

Señalización España

senalesespana

Para las autoescuelas de España, AriSmart se puede adquirir con la señalización española. Este paquete incluye fondos con diferentes trazados de carreteras (rectas, curvas), distintos tipos de vías (carreteras convencionales con arcén y sin arcén, autopistas, etc.) y vehículos (turismos, motocicletas, furgonetas, ambulancias, etc).

Además, incluye toda la señalización necesaria para que puedas explicar a tus alumnos cualquier situación de tráfico:

  • Señales de reglamentación (prioridad, restricción de paso, obligación, prohibición, etc.)
  • Señales de indicación (servicio, orientación, etc.)
  • Señales de advertencia de peligro (prioridad en intersecciones, badenes, estrechamiento de calzada, etc.)
  • Señales de obra (indicaciones, reglamentación y prioridad, etc.)

Para poder utilizar esta herramienta y mostrar a tus alumnos cómo han de comportarse en determinadas situaciones al volante, tan solo hace falta un ordenador o una pantalla digital interactiva.

AriSmart es la forma más sencilla de explicarles las situaciones a las que se enfrentarán cuando realicen las prácticas.

Para más información, llama al 902 118 931.

Herramientas básicas

PEATONES

 

En AriSmart tenemos diversas herramientas básicas que nos ayudarán a dibujar todas las escenas que queramos.

Vamos a ver tres herramientas básicas diferentes: Objeto, Color y Fuente.

OBJETO
En este apartado podemos modificar todos los objetos que introduzcamos en el escenario: un jugador de fútbol, un balón, un vehículo, una imagen… Tenemos tres posibilidades:

  • Enderezar. Si hemos rotado en algún momento nuestro objeto, esta opción lo restaurará a su posición original.
  • Restaurar tamaño. Si hemos cambiado el tamaño del objeto, esta opción lo restaurará a su tamaño original.
  • Centrar y zoom. Esta opción centra el objeto en el medio de la pantalla y amplía el objeto.

COLOR
Con la herramienta COLOR nos permite elegir el color que queremos que tengan los trazos que dibujamos y las letras que vamos a escribir. Podemos elegir:

  • Rojo.
  • Negro.
  • Azul.
  • Verde.

FUENTE
Con esta opción vamos a elegir el tipo de fuente de la letra que utilizamos. Tenemos cinco posibilidades:

  • Arial.
  • Times New Roman.
  • Courier New.
  • Symbol.
  • Wingdings.

Cómo crear libros con AriSmart

libro

Una de las opciones destacadas de AriSmart es que nos va a permitir la creación de libros a través de la elaboración de diversas escenas, en las que incluiremos todos los objetos que necesitemos para representar una situación.

La opción de crear libros es un apoyo fundamental para el proceso didáctico. El profesor, creando diversas escenas agrupadas en un libro, puede escribir una historia y facilitar así el entendimiento de los alumnos, que pueden visualizar a través de imágenes los pasos concretos de un proceso.

Os explicamos la creación de libros a través de AriSmart Tráfico pero es una opción disponible para todas las temáticas con las que puede funcionar AriSmart como, por ejemplo, diferentes deportes.

Crear un libro con AriSmart

Al entrar en el programa a través del icono del escritorio, lo primero que debemos hacer es cancelar la opción de elegir un fondo, puesto que ya tendremos opción de elegirlo una vez hayamos accedido a la opción de crear el libro.

En la pestaña ARCHIVO, seleccionaremos NUEVO LIBRO y se abrirá una nueva ventana con los diferentes fondos disponibles en el programa. Elegiremos el fondo que deseemos y pincharemos en ACEPTAR. En este momento ya tenemos creada la primera página de nuestro libro. Tal y como os hemos explicado en el funcionamiento general de AriSmart, incorporaremos ahora todos los elementos que servirán de base para nuestra explicación.

Por ejemplo, imaginemos que vamos a explicar a los alumnos cómo ha de circularse por una rotonda. Primero vamos a dibujar la situación previa a la llegada, seleccionando la carpeta donde tengamos las imágenes de los vehículos y escogiendo dos turismos.

Antes de continuar, es preferible si guardamos el proyecto seleccionando ARCHIVO – GUARDAR COMO, para evitar perderlo por un repentino corte de luz o cualquier otra circunstancia que pueda afectar al documento.

Una vez guardado, continuamos con el proyecto.

 

Podremos, también, cambiar el nombre de la página, haciendo doble click en PÁGINA 1 e introduciendo el nuevo título de la página. Por ejemplo, la llamaremos “Antes de la rotonda”.

Para continuar el libro, pincharemos en la opción AÑADIR, situada en la esquina inferior izquierda de la página, donde podremos crear una nueva página, con un nuevo fondo y nuevos elementos.

Seleccionamos el fondo con la imagen de la rotonda y, antes de proceder a la colocación de los objetos, renombramos la página. Situamos los vehículos en el mismo carril en el que los habíamos situado en la página anterior, antes de entrar en la rotonda.

Crearemos otra página con el fondo de la rotonda para estudiar cuáles son los comportamientos correctos y erróneos una vez dentro de la misma. El vehículo gris, que circula por el carril exterior y quiere continuar haciendo la rotonda, está bien situado. El vehículo negro, en cambio, que ha tomado la rotonda por el interior y no ha respetado la prioridad de paso del vehículo gris antes de salir de la rotonda, está actuando de manera incorrecta.

En otra página podemos indicar, por ejemplo, cuál es el camino por el que continúan ambos vehículos.

Esto es solamente un ejemplo entre la infinidad de situaciones que se pueden representar con AriSmart, con un número ilimitado de páginas y de objetos en el escenario. Una vez finalizado, podremos presentar el resultado final ante el alumno, pasando páginas a través de las flechas verdes en la parte superior o a través de las flechas del teclado.

Señalización de Colombia

 

Arisoft lanza una nueva versión de AriSmart incluyendo la SEÑALIZACIÓN EN COLOMBIA, con el objetivo de servir de apoyo en la enseñanza de la conducción en los Centros de Enseñanza Automovilística en este país.

AriSmart incluye:

  • Señales reglamentarias. Indican a los usuarios diferentes restricciones o prohibiciones en la vía. Tienen fondo blanco, símbolo negro y borde de color rojo.
  • Señales preventivas. Advierten al usuario de la existencia de un peligro. De fondo amarillo, símbolo negro y borde de color negro.
  • Señales informativas. Proporcionan información al usuario. Tienen forma de rectángulo, fondo azul y borde blanco.

Uso recomendado

 

El programa AriSmart ha sido diseñado como una herramienta interactiva que permite diversos usos:

  • ORDENADOR. Puede llevar a cabo todas las opciones que el programa permite en la pantalla de su ordenador y, mediante un proyector, mostrar a todos los alumnos lo que usted está viendo en su pantalla.
  • PIZARRA INTERACTIVA DIGITAL. Utilizar AriSmart en una pizarra digital o smart boardes una opción excelente, ya que permite dinamizar las clases y facilita la participación del alumnado en las explicaciones. Los usuarios pueden, de este modo, utilizar la pizarra digital para representar situaciones requeridas por el profesor o corregir errores en algún contexto ya planteado, entre muchas otras opciones.El uso de las pizarras digitales interactivas (PDi) está cada vez más extendido gracias a las posibilidades de su utilización, ya que permite controlar el ordenador sobre la pantalla con un bolígrafo o el dedo, por ejemplo.
  • EBEAM. eBeam es un dispositivo que, gracias a sensores de ultrasonidos y un sistema de posicionamiento por infrarrojos, permite convertir una superficie lisa en una pizarra digital interactiva. De este modo, el usuario cuenta con una pizarra digital portable, ya que puede utilizar el dispositivo eBeam en cualquier tipo de pizarra, proyectos o, incluso, sobre la pared.

 

Cómo funciona AriSmart

El escenario

En AriSmart el usuario puede elegir entre una serie de escenarios que servirá como base de su dibujo y explicación. AriSmart permite elegir entre una gran cantidad de contextos con el objetivo de poder representar el mayor número de situaciones posibles.

Entre los escenarios de AriSmart encontramos rotondas, cruces, carreteras con líneas continuas y discontinuas, curvas y sus respectivos trazados, entre otros, para impartir clases de conducción, así como jugadores de fútbol con diferentes equipaciones para representar un partido, según la opción que usted elija.

Una vez seleccionado el escenario, el usuario puede comenzar a colocar los elementos de su interés para explicar la situación que desee. Así, gracias al menú situado en la parte izquierda, puede seleccionar los objetos o elementos que mejor representen la situación que desee.

 

Colocar objetos en el escenario

El desarrollo de AriSmart permitirá diseñar y dibujar situaciones de muy diferentes y amplios contextos a través de una pantalla de ordenador proyectando la imagen o directamente sobre una pizarra digital interactiva, trabajando con un bolígrafo especial o con el dedo y colocando con facilidad los objetos al escenario, que puede ser arrastrados o colocados con un doble click.

Los objetos colocados en el escenario pueden ser modificados en tamaño y posición en cualquier momento para introducir dinamismo y facilidad a una explicación. La mayor facilidad en la percepción de las situaciones agiliza y mejora el aprendizaje del alumno gracias al atractivo de las nuevas tecnologías.

 

Escritura y dibujo

AriSmart permite, además, utilizar la escritura y el dibujo para añadir al escenario toda la información que se quiera transmitir a los alumnos: anotaciones, etiquetas, nombres…

Así, por ejemplo, el usuario podrá tachar con una cruz roja una situación o acción incorrecta o señalar en color verde posición una situación o maniobra correcta. Podrá, además, introducir nombres o explicaciones con la herramienta de escribir y borrar todas estas cosas en el momento que crea oportuno con la herramienta goma de borrar.

 

Creación de libros

AriSmart permite la creación de varias escenas agrupadas en un libro para crear una secuencia de acciones que podremos enseñar como una presentación de imágenes.

¡Bienvenidos a AriSmart!

AriSmart es una herramienta interactiva que le permite crear y modificar sus propias situaciones en muy diferentes contextos con el objetivo de servir de instrumento esencial en los nuevos métodos de enseñanza.

Arisoft pone a disposición de los usuarios un nuevo modelo de formación gracias a las últimas tecnologías disponibles.

El objetivo es hacer uso de las mismas en muy diferentes ámbitos como, por ejemplo, el aprendizaje de la conducción o las estrategias en un partido de fútbol o cualquier otro deporte a través de la pantalla de un ordenador o de una pizarra digital interactiva o smart board.

La presencia de las TICtecnologías de la información y de la comunicación, es cada vez más común en la enseñanza, dejando atrás el modelo tradicional de enseñanza y dando paso a un nuevo modelo innovador caracterizado por la interacción y el dinamismo.

Gracias a este tipo de métodos y, especialmente, gracias a la interactividad que les caracteriza, los alumnos aprenden con mayor interés y facilidad. Además, el uso de nuevas tecnologías en la enseñanza otorga muchas posibilidades al instructor y crea un contexto de retroalimentación muy importante y beneficioso para el proceso educativo en cualquiera de sus ámbitos.

En AriSmart.org os iremos contando cuáles son las posibilidades y funcionalidades de este programa así como informando de sus últimas actualizaciones y recursos.

¡BIENVENIDOS A ARISMART.ORG!